Texto: Pausa

Autor: Moacy Scliar

Público:  9º ano.

Sequência de atividades para explorar e desenvolver e ampliar capacidades de leitura.

Pausa  

            Moacyr Scliar

Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama,correu para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e sem ruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu,bocejando:
— Vais sair de novo, Samuel?
Fez que sim com a cabeça. Embora jovem, tinha a fronte calva; mas as sobrancelhas eram espessas, a barba, embora recém-feita, deixava ainda no rosto uma sombra azulada. O conjunto era uma máscara escura.
— Todos os domingos tu sais cedo — observou a mulher com azedume na voz.
— Temos muito trabalho no escritório — disse o marido,secamente
Ela olhou os sanduíches:
— Por que não vens almoçar?
— Já te disse; muito trabalho. Não há tempo. Levo um lanche.
A mulher coçava a axila esquerda. Antes que voltasse à carga. Samuel pegou o chapéu:
— Volto de noite.
As ruas ainda estavam úmidas de cerração. Samuel tirou o carro da garagem. Guiava vagarosamente; ao longo do cais, olhando os guindastes, as barcaças atracadas. Estacionou o carro numa travessa quieta. Como pacote de sanduíches debaixo do braço, caminhou apressadamente duas quadras.Deteve-se ao chegar a um hotel pequeno e sujo.
Olhou para os lados e entrou furtivamente. Bateu com as chaves do carro no balcão, acordando um homenzinho que dormia sentado numa poltrona rasgada. Era o gerente. Esfregando os olhos, pôs-se de pé:
 - Ah! seu Isidoro! Chegou mais cedo hoje. Friozinho bom este, não é? A gente...
- Estou com pressa, seu Raul - atalhou Samuel.
- Está bem, não vou atrapalhar. O de sempre. - Estendeu a chave.
Samuel subiu quatro lanços de uma escada vacilante. Ao chegar ao último andar, duas mulheres gordas, de chambre floreado, olharam-no com curiosidade:
- Aqui, meu bem! - uma gritou, e riu; um cacarejo curto.
Ofegante, Samuel entrou no quarto e fechou a porta à chave.Era um aposento pequeno: uma cama de casal, um guarda-roupa de pinho; a um canto, uma bacia cheia d'água, sobre um tripé. Samuel correu as cortinas esfarrapadas, tirou do bolso um despertador de viagem, deu corda e colocou-o na mesinha de cabeceira.Puxou a colcha e examinou os lençóis com o cenho franzido;com um suspiro, tirou o casaco e os sapatos, afrouxou a gravata.Sentado na cama, comeu vorazmente quatro sanduíches. Limpou os dedos no papel de embrulho, deitou-se e fechou os olhos.Dormir.
Em pouco, dormia. Lá embaixo, a cidade começava a mover-se: os automóveis buzinando, os jornaleiros gritando, os sons longínquos.
Um raio de sol filtrou-se pela cortina, estampou um círculo luminoso no chão carcomido.
Samuel dormia; sonhava. Nu, corria por uma planície imensa. Perseguido por um índio montado a cavalo. No quarto abafado ressoava o galope. No planalto da testa, nas colinas do ventre, no vale entre as pernas, corriam. Samuel mexia-se e resmungava. Às duas e meia da tarde sentiu uma dor lancinante nas costas. Sentou-se na cama, os olhos esbugalhados; índio acabara de trespassá-lo com a lança Esvaindo-se em sangue, molhado de suor. Samuel tombou lentamente:ouviu o apito soturno de um vapor. Depois, silêncio.
Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama,correu para a bacia, lavou-se. Vestiu-se rapidamente e saiu. Sentado numa poltrona, o gerente lia uma revista.
- Já vai, seu Isidoro?
 - Já - disse Samuel, entregando a chave. Pagou,conferiu o troco em silêncio.
- Até domingo que vem seu Isidoro - disse o gerente.
- Não sei se virei - respondeu Samuel, olhando pela porta; a noite caía.
- O senhor diz isto, mas volta sempre - observou o homem,rindo.
Samuel saiu.

Ao longo do cais, guiava lentamente. Parou um instante,ficou olhando os guindastes recortados contra o céu avermelhado. Depois,seguiu. Para casa.

Ativação de conhecimento/Levantamento de hipóteses.

1- Qual o significado da palavra pausa?

2-Que assunto pode ser explorado com esse título?

3-Você  se sentiria atraído para ler um texto com esse título?

4-Você já leu algum texto desse autor?Moacyr Scliar?

Possibilidade: pedir pesquisa sobre o autor e os contos.

Checagem de hipóteses.

5-Início da 1ª leitura feita pelo professor.

Ler parágrafos- (levantando hipóteses). Exemplo: o que acontecerá com Samuel,quando a mulher pergunta para ele,o que vai fazer?

O que ele vai fazer sozinho em um quarto de hotel?

Localização de informações.

6-Identifique os elementos da narrativa.

a)personagens/ características.

b)ponto de vista do narrador.

c)espaço.

d)tempo(cronológico,psicológico,época).

Produção de inferências locais ou globais.

7-Há marca de regionalismo no texto? Qual?

8-Releia o parágrafo 11º do texto e identifique a localidade por onde o personagem está passando.

 9-Se o narrador apresenta o personagem como Samuel, por que o gerente o chama de Isidoro?

10-Que gênero pertence o texto e quais as características básicas desse  gênero?

11- Samuel dizia  que ia trabalhar para sua esposa,mas realmente ele ia? Justifique.

12- como era o relacionamento do casal (marido e a esposa)?

Percepção das relações de intertextualidade/interdiscursividade.

13-  Apresentar aos alunos outros textos que dialogam com o conto ,Pausa.Estabelecer a interdiscursividade, semelhança e, a diferença entre eles e a tipologia de cada um.

a)Relação de intertextualidade e interdiscursividade-(exemplos:“A metamorfose,Frans Kafka”; “Propaganda da bolacha Pit Stop;” Circuito fechado”; “O homem moderno em conflitos”;”Apelo,Dalto Trevisan”.